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星期四

小学语文四个太阳课文原文（四个太阳故事及读后感）

《四个太阳》，是一篇充满童趣的课文，他以一个孩子特有的想象，画了四个不同的太阳分别送给四个不同的季节，表达了孩子特有的纯真愿望。他虽然是写太阳，可实际上却是在写四季的特点和小作者的美好愿望。

会认的字（13个）：太、阳、道、送、忙、尝、香、甜、温、暖、该、颜、因

会写的字（7个）：太、阳、校、金、秋、因、为

知识点

一、会认字注音及组词

道 dào（道路）送 sòng（送给）

忙 máng（连忙）尝 cháng（品尝）

香 xiāng（香气）甜 tián（甜美）

温 wēn（温暖）暖 nuǎn（暖和）

该 gāi（应该）颜 yán（颜色）

二、会写字及组词

太（太阳）（太子）（太后）

阳（阳光）（太阳）（阳春白雪）

片（一片）（叶片）（动画片）

金（金光）（金子）（金秋时节）

秋（秋天）（秋风）（秋雨）

因（因为）（因果）（因由）

为（为什么）（以为）（自以为是）

三、易错的字

为：笔顺是点、撇、横折钩、点。

四、多音字

为 wéi （以为） wèi（因为）

五、部首

舌（舌字旁）（甜）

页（页字边）（颜）

六、近义词

清凉——凉爽邀请——邀约

七、反义词

清凉——炎热温暖——寒冷

八、练习写话

我想画一个粉色的太阳送给春天，让桃花开得更美丽。

我想画一个蓝色的太阳送给夏天，让夏天变得更清爽。

我想画一个橙色的太阳送给秋天，让桔子变得更酸甜可口。

我想画一个白色的太阳送给冬天，让大地变成冰雪世界。

我想画一个 _____太阳 ______ ， ________________。

一、基础题

1.按拼音写汉字

ɡuǒ yuán yīn wèi

________________________

xiào liǎn yánɡ ɡuānɡ

________________________

2.我会填

________的水果 ________的阳光

________的季节 ________的落叶

3.再读课文《四个太阳》，根据课文选一选：

春天夏天秋天冬天

________ 金黄的太阳

________ 火红的太阳

________ 多彩的太阳

________ 绿绿的太阳

4.写出同类词。

水果：________ ________ ________

蔬菜：________ ________ ________

5.把下面的词语组成句子写下来，加上标点符号。

① 个我画了太阳绿绿的。

________________________________________

② 小朋友温暖着手和脸阳光冻僵的。

________________________________________________

6.给下列的字组词（至少两个）。

挂________ ________

街________ ________

甜________ ________

伴________ ________

7.写出带下面偏旁的字：

冫________ ________

灬________ ________

氵________ ________

8.按课文《四个太阳》内容填空

“我”画了个________的太阳，挂在夏天的天空，

________的太阳送给________，

________的太阳照亮冬天，

________是个多彩的季节，所以要画个________的太阳。

9.读课文《四个太阳》，按要求回答问题。

天上只有一个太阳，为什么作者说“四个太阳”？

答案解析部分

一、基础题

1.果园；因为；笑脸；阳光

2.香甜；温暖；多彩；金黄

3.秋天；冬天；春天；夏天

4.苹果；桔子；香蕉；梨；白菜；萝卜；青椒；茄子

5.①我画了个绿绿的太阳。

②阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。

6.挂着；牵挂；

大街；街道；

香甜；甜味；

伙伴；伴侣

7.冷；冻；热；熟；温；湿

8.绿绿；我画了个金黄；秋天；我画了个红红；春天；彩色

9.作者凭借丰富的想像力和独特的创造力，画出四个不同颜色的太阳分别送给“夏、秋、冬、春”。

愿孩子天真烂漫，笑容永存，爱心同在！